【高起點(diǎn)-語文】2019年成人高考考試復(fù)習(xí)資料

第一題語言知識(shí)(6小題，每題3分，共18分，四選一)

考點(diǎn)一語音　命題思路成考命題在考查這一考點(diǎn)時(shí)，只要求識(shí)記字音而不要求拼寫，以經(jīng)常使用的漢字為考查重點(diǎn)。用來命題的常見字多為生活中常見但又容易讀錯(cuò)音的字。考查形式：(1)下列各組詞語中，讀音全都相同的一組;(2)下列各組詞語中，與所給注音完全相同的一組;(3)下列各組詞語中，讀音不完全相同的一組;(4)下列各組詞語中，讀音全都正確的一組;(5)下列各組詞語中，讀音完全不相同的一組等。

　　解題指津

　　讀準(zhǔn)形聲字如：剎那山嵐馬廄諍友腳踝粗獷毗鄰纖細(xì)

(2)留心多音字 如：秘魯、模板、模型、大腹便便、一葉扁舟

(3) 比較形近字 如：縝(zhěn)密--滇(diān)池--嗔(chēn)怒--

　　精衛(wèi)填(tián)海--謹(jǐn)小慎(shèn)微。贗(yàn)品--膺(yīng)選。

(4)辨析習(xí)慣性誤讀字，穴位、檔案、應(yīng)屆、脂肪、痙攣、侮辱、懲罰

(三)答題技巧 反向排除法

考點(diǎn)二字形

　　命題思路命題人主要以人們寫錯(cuò)別字的種種情況為依據(jù)，選擇同音易混淆字、形近易混淆字、義近易混淆字、多音多義字，來考查考生掌握現(xiàn)代漢字字形的能力。本考點(diǎn)的考查方式主要有：(1)找出有錯(cuò)別字的一組;(2)找出沒有錯(cuò)別字的一組;(3)找出只有一個(gè)錯(cuò)別字的一組;(4)找出有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組。

　　解題思路

(1)注意同音字 如安裝--按裝，抱負(fù)--報(bào)負(fù)，首屈一指--手屈一指，一籌莫展 --一愁莫展 (后者錯(cuò)誤)

(2)辨認(rèn)形近字 如 遷徙--遷徒，毆打--歐打，修葺--修茸。

　　辨析字形的方法：

1、依義辨形：即通過分析詞語的意義來辨析字的書寫是否正確。如“隕石”與“殞身”，“指責(zé)”與“指摘”，“雜糅”與“搓揉”，“蒙蔽”與“時(shí)弊”，都是正確的寫法。而將“入不敷出”寫成“入不付出”，將”胸?zé)o城府”寫成“胸?zé)o成府”，則是因?yàn)椴欢值谋玖x寫了別字。

2、依形析字：如“不脛而走”的“脛”，其形旁就與走路有關(guān)。“插科打諢”的“諢”跟言語有關(guān)。“寒暄”的“暄”跟太陽有關(guān)。“眼花繚亂”的“繚”與絲織品的纏繞有關(guān)。將“通牒”寫成“通諜”，就寫錯(cuò)了。“牒”，從“片”為文書;“諜”從“言”為諜報(bào)。

3、依據(jù)詞語結(jié)構(gòu)析字：“談笑風(fēng)生”“風(fēng)聲鶴唳”。“人情事故”的“事”不正確，應(yīng)改為“世”，因?yàn)?/span>“情”“故”對應(yīng)，“人”“世”對應(yīng)，意思是為人處世的道理。“惹事生非”的“事”不正確，應(yīng)改為“是”因?yàn)?/span>“惹”“生”對應(yīng)“是”“非”對應(yīng)，而“事”與“非”，是不能對應(yīng)的。

考點(diǎn)三：近義詞

　　一、命題思路辨析選擇近義詞是成考測試的重點(diǎn)。近義詞的選擇和使用是建立在辨析的基礎(chǔ)之上的，辨析近義詞可以從意義、色彩、功能三方面著手。

　　二、解題思路

(一)意義方面

{有的適用于重要的、較大的事物，有的使用語一般事物。 　如：努力：盡量使出力量，詞義較輕;竭力：用盡全部力量，詞義較重。再如：批評與批判　目睹與目擊，著急與焦急希望、期望與渴望。

(2)詞義的范圍大小不同。如：事情---事件、場所-場合、時(shí)代-時(shí)期。愛好-嗜好、希望-期望、準(zhǔn)確-精確、輕視-藐視、靈活-靈巧

　　嘲笑-譏笑、蔑視-鄙視(輕--重)

(3)詞義的側(cè)重點(diǎn)不同。必需與必須。兩個(gè)詞都含有“一定要”　的意思。必須側(cè)重于“非這樣不可”;必需側(cè)重于“不可缺少”?！≡偃纾?/span>

　　嘹亮：側(cè)重音樂清脆，高遠(yuǎn)

　　響亮：側(cè)重于聲音大

　　常常：強(qiáng)調(diào)事情或行為發(fā)生的經(jīng)常性和頻繁性

　　往往：強(qiáng)調(diào)按照經(jīng)驗(yàn)在某種條件下的情況通常是這樣的

　　安靜：側(cè)重于沒有吵鬧、喧嘩

　　平靜：側(cè)重指平穩(wěn)，沒有動(dòng)蕩不好

　　熟悉：側(cè)重于知道得清楚

　　熟習(xí)：對某種技術(shù)或?qū)W問學(xué)習(xí)得很熟練，了解得很清楚

(二)色彩方面

(1)感情色彩不同　　如：技巧與伎倆、果斷與武斷，保護(hù)-庇護(hù) 冷靜-冷漠 請求--要求--乞求 應(yīng)對--應(yīng)付 神機(jī)妙算與詭計(jì)多端。再接再厲與變本加厲

(2)語體色彩不同　　如：誕辰與生日、病人與患者，害怕與畏懼

(三)用法方面

(1)詞性的不同

　　啟發(fā)，動(dòng)詞

　　啟事：刊登或張貼出來的聲明，名詞

　　公然：為副詞，在句中作狀語，例如：公然入侵

　　公開：動(dòng)詞、形容詞在句中作謂語，狀語還可充當(dāng)定語

　　阻礙：動(dòng)詞，作謂語

　　障礙：名詞，主要作主語、賓語

　　勇猛：形容詞，做謂語、定語、狀語有時(shí)作補(bǔ)語

　　勇氣：名詞，作主語、賓語

　　擔(dān)心：可以接賓語

　　擔(dān)憂：不能帶賓語

　　蜂擁：只能作狀語

　　簇?fù)恚鹤髦^語

(2)搭配對象不同

　　執(zhí)行：多和任務(wù)、命令、協(xié)定等搭配

　　履行：多和條約、諾言、義務(wù)等搭配

　　違反：不遵守，不符合，常與規(guī)程、制度等搭配

　　違犯：違背觸犯，常與法規(guī)、黨紀(jì)、國法等搭配

　　改進(jìn)：常與工作、方法、技術(shù)搭配

　　改善：常與生活、關(guān)系、條件搭配

　　嚴(yán)格：與遵守、執(zhí)行、要求、監(jiān)督等搭配

　　嚴(yán)厲：與制裁、批評、處分、懲罰等搭配

　　嚴(yán)肅：常與態(tài)度、作風(fēng)、氣氛等搭配

愛護(hù)：用于人或物的保護(hù)，用于物，多指機(jī)器、國家財(cái)產(chǎn)

　　愛戴：只用于對人，且限于下對上，群眾對領(lǐng)袖，學(xué)生對老師的敬愛與護(hù)擁

　　愛惜：只用于珍惜會(huì)消耗掉的東西

　　近義詞區(qū)分七字口訣

　　傷心苦惱用悲傷，極度悲哀用悲慟;　　具體變化用變換，抽象變化用變幻;

　　原來意圖用本意，本來意義用本義;　　倍增加劇用倍受，艱苦嘗盡用備受;

　　安排陳列用布置，安排布置用部署;　　包括含有用包含，寬容原諒用包涵;

　　特征符號用標(biāo)志，風(fēng)度美麗用標(biāo)致;　　山洪突發(fā)用暴發(fā)，情緒發(fā)作用爆發(fā);

　　辨明改錯(cuò)用辨正，辨析考證用辯證;　　條理說出用陳述，說哭申冤用陳訴;

　　感情不深用淡薄，不求名利用淡泊;　　認(rèn)識(shí)表面用膚淺，空虛無基用浮淺;

　　同意提議用附議，再次討論用復(fù)議;　　互相通聯(lián)用溝通，暗中勾結(jié)用勾通;

　　開闊通達(dá)用豁然，迅速突然用霍然;　　嫌疑消釋用渙然，光彩一心用煥然;

　　簡單合同用合約，和平條約用和約;　　具體分界用界線，抽象分界用界限;

　　主觀一定用決不，嚴(yán)正堅(jiān)決用絕不;　　變化猛烈用急劇，非常急速用急遽;

　　標(biāo)準(zhǔn)衡量用考查，實(shí)地觀察用考察;　　不忍舍棄用留戀，不忍離去用流連;

　　位置接近用鄰近，時(shí)間靠近用臨近;　　連綿不斷用漫延，不斷擴(kuò)展用蔓延;

　　輕慢辱罵用謾罵，無向亂罵用漫罵;　　設(shè)法取得用謀取，謀取名利用牟取;

　　腐化墮落用蛻化，機(jī)能減退用退化;　　確實(shí)足數(shù)用實(shí)足，十分充足用十足;

　　傳播久遠(yuǎn)用流傳，留給后人用留傳;　　故意錯(cuò)解用曲解，解釋不準(zhǔn)用誤解;

　　除敵去獸用驅(qū)除，除病去邪用祛除;　　對下細(xì)聽用傾聽，對上細(xì)聽用聆聽;

　　審查決定用審定，審閱修訂用審訂;　　借故拒絕用推托，擺脫責(zé)任用推脫;

　　到處尋找用搜集，聚集分散物收集;　　統(tǒng)轄率領(lǐng)用統(tǒng)率，全軍首腦用統(tǒng)帥;

　　暗中等待用伺機(jī)，等待時(shí)機(jī)用俟機(jī);　　接受全力用受權(quán)，委托權(quán)利用授權(quán);

　　知錯(cuò)悟解用醒悟，明白覺悟用省醒;　　馴服動(dòng)物用降伏，投降屈服用降服;

　　進(jìn)程結(jié)果用以至，不良后果用以致;　　舉止神色用形跡，行動(dòng)蹤跡用行跡;

　　強(qiáng)光耀眼用眩目，眼花迷惑用炫目;　　要求應(yīng)該用需要，一定要有用須要;

　　價(jià)值增加用增值，繁殖增生用增殖;　　慢慢變化用逐漸，階段變化用逐步;

　　行使權(quán)利用自治，自我克制用自制;　　學(xué)習(xí)經(jīng)歷用學(xué)歷，學(xué)習(xí)能力用學(xué)力;

　　作偽改動(dòng)用篡改，改動(dòng)文字用竄改;　　寄居別處用作客，訪問別人用做客;

　　一生事業(yè)用終生，切身大事用終身;　　當(dāng)中停止用中止，最終結(jié)束用終止。